Vulcões, Gêiseres e Deriva Continental

Um dos fenômenos da natureza:

Entrando em um túnel de lava - Ilhas Galápagos fev/2014

Conheça um pouco desta força da natureza:

Vulcões

Leia o texto e responda as questões na folha de almaço. Este trabalho deve ser entregue.

Outros vulcões:

Foto Fabiane Sabbadini

Vulcão Arenal
La Fortuna - Costa Rica
1670 m  acima do nível do mar
Em 1967 devastou La Fortuna.
Última erupção foi em 1992.

Foto: Elisabeth Ritter

Lincancabur
entre Bolívia e Chile
5916 m
É um vulcão semi-ativo sem registro da última erupção.
O guardião do Deserto de Atacama.

Foto: Elisabeth Ritter

Osorno
Puerto Varas - Chile
2652 m
Atualmente inativo.
Pode-se subir até o cume com teleféricos.
A vista é linda!!!!

Foto: Elisabeth Ritter

Vulcão d'Água
Antigua - Guatemala
3760 m
Este vulcão destruiu a capital da Guatemala em 1541 com água.
Atualmente está inativo.

Foto: Elisabeth Ritter

Pacaya
Guatemala
2552m
Última erupção em 2010 e deu outro susto em 2013.

Foto: Elisabeth Ritter

Foto: Elisabeth Ritter

Assando marshmallow num ponto de fuga de calor do Pacaya.

Tungurahua

Avenida dos Vulcões - Equador

5023 m
Estado - ATIVO

Estávamos a 30km deste vulcão (fevereiro 2014).

Foto: Elisabeth Ritter

Misti 

Arequipa - Peru
5822 m

Quando ocorre tremor,

os habitantes sabem se choverá ou não.

Última grande erupção em 1870.

 Visualizando erupções:

 

É fácil construir um vulcão em sala de aula.

Você vai precisar de: 

- bacia e copo de vidro de tamanho médio
- argila
- corante ou anilina de cor vermelha, laranja ou marrom
- bicarbonato de sódio
- vinagre
  As quantidades dependem do interesse de cada um, mas para uma erupção, pode ser o mínimo que cada produto oferece.

Como fazer:

Primeiro coloque o copo na bacia e em sua volta molde um cone vulcânico com a argila: 

 

Após, coloque os produtos:

 Chegou a hora tão esperada!

Coloque de 10 a 15 gotas de anilina ou 1 colher de chá de corante dentro do vulcão:

Após, 2 colheres de sopa de bicarbonato de sódio:

Por último, coloque vinagre até que a erupção aconteça:

Pronto, veja os resultados:

Gostou e quer repetir? 

Basta colocar mais vinagre.

A empolgação foi demais. As turmas curtiram a atividade!!!

Fotos: Elisabeth C. Ritter

Turmas participantes: 51, 52 e 53 da Escola Irmã Branca.

Outro fenômeno curioso da natureza são os gêiseres. 

Vale a pena conhecer sobre eles:

Responda as questões pesquisando em:

Gêiseres

                                                            Vídeo em Inglês

Esta história conta a formação dos continentes e oceanos que hoje existem em nosso planeta.

Para compreender os conceitos sobre:

Pangeia

Pantalassa

Gondwana

Laurásia

 pesquise em:

Wikipedia

Pangeia e Pantalassa

Sábado de Aleluia

      

          Sinopse:

       Após a crucificação de Jesus, José de Arimateia vai até Pôncio Pilatos e pede o corpo do amigo.       

        Enquanto os apóstolos lamentam a morte do mestre, Matheus começa a escrever suas palavras, eternizando suas lições. 

         No domingo, dois anjos descem à Terra e Jesus ressuscita. 

      Durante os 40 dias seguintes, o filho de Deus permaneceu em Jerusalém transmitindo aos apóstolos os ensinamentos do Pai para que dessem continuidade à sua missão.

         Assista ao vídeo e conheça esta interessante história.

Sexta-feira Santa

Momento de Reflexão

Ele deu a vida para a remissão dos nossos pecados. Pode haver amor maior?

Foto: Elisabeth Ritter

Foto: Elisabeth Ritter

Foto: Elisabeth Ritter

  As imagens apresentadas foram tiradas na encenação "Paixão de Cristo" 

no Convento São Boaventura em Imigrante - RS - Brasil.

Autismo

Saiba Mais

Páscoa

A Páscoa é uma das datas móveis do Calendário. 

Como saber então, em que dia comemorar?

      

      Primeiro é preciso entender que:

      Diferentemente do Natal e outras festas religiosas, a Páscoa muda a cada ano, entre 22 de Março e 25 de Abril. E a escolha dos dias foi definida após muita controvérsia. A Páscoa cristã tem relação com Páscoa Judaica (o Pessach). Segundo a tradição cristã, a festa marca o dia da ressurreição de Cristo, em um domingo. Para a tradição judaica, marca a fuga dos judeus do Egito, liderados por Moisés (veja filme abaixo).

       Lutz Doering, professor da Universidade de Durham, na Grã-Bretanha, explica que alguns grupos passaram a celebrar a Páscoa no domingo após o Pessach, 'porque viam a data como independente, uma nova celebração ligada exclusivamente à ressurreição de Jesus'. Convencionou-se então, que a Páscoa seria celebrada no Domingo após a primeira lua cheia da Primavera (no hemisfério Norte) ou do Outono (no hemisfério Sul), guiando-se pela data do equinócio.

      Um problema em separar a Páscoa do Pessach foi como calcular a data da festa com antecedência, já que a astronomia romana não era tão desenvolvida e a festa estava relacionada ao ciclo lunar.

       Em 1582, o Papa Gregório XVIII estabeleceu o calendário Gregoriano, em uso até hoje. Neste calendário, os dias do ano foram limitados a 365 (366 nos anos bissextos) e foram 'extintos' dez dias na contagem. Quem dormiu na noite do dia 4 de outubro de 1582 acordou na manhã do dia 15 de outubro, oficialmente.

      Convém, ainda, notar o seguinte:

            - A data da Páscoa nunca pode ocorrer antes de 22 de Março nem depois de 25 de Abril. Se o cálculo ultrapassar este último limite, passa para o Domingo anterior.

            - O dia de Carnaval, sempre à terça-feira, é 47 dias antes da Páscoa. O Dia da Ascensão, numa quinta-feira, 39 dias depois. O Domingo de Pentecostes, 49 dias depois. O Corpo de Deus (ou Corpus Christi), numa quinta-feira, 60 dias depois.

            - Os anos múltiplos de 100 não são bissextos, exceto se forem também múltiplos de 400.

Fonte: G1.globo
          Arlindo Correia
          Pessach

Filme: Príncipe do Egito

Dia Mundial da Água

Sugestões de como economizar:

 

Origem deste dia e a Declaração Universal dos Direitos da Água 

 

O PLANETA ESTÁ EM SUAS MÃOS!

Movimentos de Rotação e Translação

Para entender melhor, um vídeo:

 

Curiosidade:

Ano Bissexto

 

Outono

Dia 20 de março inicia o Outono
no hemisfério sul.

Horário de início em 2015

Evento triplo nesta sexta-feira

Dúvidas e mais dúvidas!!!!

 

 Questões das turmas 51 e 53
As questões abaixo foram  realizadas pelos alunos durante as aulas relacionadas com Astronomia:

1. O que são buracos negros e como eles se formam?

    Info Escola

 

2. Como são os planetas anões quanto a cor, tamanho,... ?

    Explicatorium

3. Por que o mundo gira e a gente não cai?

    Blog Pedro Almeida Lima

4. Por que a Terra é o terceiro planeta perto do Sol?

    Planetário do Rio

5. Por que Saturno tem anéis?
    Yahoo

6. Por que Netuno é azul?

    Observatório UFMG

7. Há um garoto que diz ter vivido em Marte, é possível?
    Netcina

8. Quem descobriu os planetas?

    Saber Astronomia

9. Existem extraterrestres?

    Ceticismo Aberto

10. Eu gostaria de conhecer mais sobre Urano.

     Explicatorium

11. Eu gostaria de conhecer mais sobre Vênus.

     Explicatorium

12. De que a Lua é feita?
      Mundo Educação

13. O que aconteceria se a Lua desaparecesse?

      Universitário

14. Existe possibilidade de existir outro Universo além do nosso?
      Tec Mundo

15. O que falta para os outros planetas terem vida?

      Noticias UOL

16. Por que alguns planetas são tão grandes?

      Wikipedia

17. Como Plutão e Netuno trocam de lugar?

      Mega Curioso

18. Quais são as outras galáxias, planetas, luas e sóis?

      Observatório UFMG

19. O que é a área 51?
      Fatos Desconhecidos

20. Deus existe?

      Sua Escolha

Quer saber mais?

Saber Astronomia

Hype Science 

Glossário de Astronomia 

Geeknisses 

Ciência UOL 

Ensinos Bíblicos 

Você pode explorar o programa Stellarium no Desktop.

 

De onde vem o arco-íris?

Assista ao vídeo e descubra a resposta:

Observe imagens com arco-íris:

 

 

Dicas

Às vezes é necessário:

O Universo e seus Mistérios

Copie as questões no caderno de Estudos Sociais.

Busque informações nos links abaixo para respondê-las:

1) O que é galáxia?

Galáxia 2

2) Como são as galáxias?   

Galáxia 3

3) O que é o sistema solar?

Sol 1

4) Copie 2 características do Sol.

Sol 2

5) O que a Lua é?

Lua 1

6) "Um pequeno passo para o homem, mas um grande salto para a humanidade." Escreva um pouco sobre a chegada do homem a Lua.

Lua 2

7) Copie duas características de cada planeta:

Planetas 3

8) Observe a imagem e comente sobre o tamanho e as cores dos planetas:

 9) O que são planetas anões? Dê exemplos
Planetas Anões 1                     Planetas Anões 2           

Divirta-se com os jogos relacionados com este assunto:

 Jogo 1

Jogo 2

Jogo 3
Jogo 4

Jogo 5

Jogo 6

Jogo 7
Jogo 8 

Pense sobre isso:

Dia Internacional da Mulher

 

E o ano letivo inicia!

 Dois mil e quinze chegou!

Agora você está no Quinto Ano!

Seja bem-vindo ao Blog da professora Elisabeth.

Hoje, vamos aprender a fazer uma Descrição. Copie a explicação em seu caderno,

escolha uma das imagens e descreva-a.

Descrição

A descrição é a escrita em detalhes de uma imagem, pessoa ou objeto.

Deve ser realizada de tal forma que, quem não esteja vendo a imagem, 

possa visualizá-la mentalmente.

Então, quanto mais detalhes melhor!

Foto1 Elisabeth Ritter

Foto2 Elisabeth Ritter

Foto3 Elisabeth Ritter

Foto4 Elisabeth Ritter

Foto5 Elisabeth Ritter

Escrita pronta?
Agora é hora de conferir se a letra maiúscula e a pontuação foi usada de forma correta.

Jogando também se aprende

Clique nos links abaixo para realizar os jogos sugeridos.

Lei do Dois

Lei do 2 

Lei do Três  

Lei do 3

Memória com a Lei do 2

Memória da Lei do 3

Tabuada do Dino

Labirinto da Tabuada 

Tabuada Mista